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另一方面 ，家长要多参加幼儿园开展的各种家园活动 ，以此了解新的教育观念，学习幼儿园活动的组织特点以及其他家长“助教”方面的成功方法和经验 。五、及时反思自己的助教活动做完助教后，家长要及时反思、总结自己组织的活动情况：哪些环节是成功或失败的 ，幼儿为什么感兴趣或不感兴趣 ，下次助教应注意什么，等等 。
最好能把自己的心得体会写出来 ，发表在班级的交流平台上 ，为自己以后做好助教和别人做助教提供借鉴。著名教育家陈鹤琴先生说过：“幼儿教育不是家庭或幼儿园哪一单方面可以单独胜任的 。 ”
家长助教活动不仅调动了家长这一重要的教育资源，而且也为孩子们的学习输入了新的血液 。家长要充分发挥自己的助教作用 ，帮助老师更好地完成教学任务和目标 ，从而真正做到家园之间的有效互动。
4.开展家长助教的活动对幼儿有什么好处
我园已经连续五年开办“家长进课堂 ”活动，好处是不言而喻的 。首先家长的职业种类很多 ，有医生 、法官 、飞机制造、英语教师等等 。在这些领域家长有自己擅长之处 ，与幼儿的分享过程中让幼儿掌握更为准确更为全面的知识，这是其一；其二 ，幼儿园每班老师固定 ，也可以通过家长进课堂让幼儿多接触不一样的教育感知，让幼儿有更广的体会，认识；其三 ，助教家长对于自己的宝宝来说更是好处多多 ，让宝宝有一种自豪感，更能拉近宝宝与家长之间的关系。
希望能够帮助到你 。
5.幼儿园家长助教家长分享助教活动后老师怎么总结
幼儿园并非只是孩子的学习场所 ，也不这是家长学习科普教育知识的之出 ，其实，家长的很多知识也是我们幼儿介绍所需要学习的 。
这实际上也是介绍向家长宣传幼儿教育的原理 、原则 ，传递教育经验的过程。家长在参与幼儿园教育 ，帮助教师更好地完成教育任务地同时，也分享了教师的教育经验 ，幼儿园应该成为孩子 、家长、教师互相学习 、共同成长的地方。
家长身上蕴含着丰富的教育资源 ，做为
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评论列表（4条）
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