操作和使用方法
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2. 幼儿科普常识为什么会有白天和黑夜 幼儿教育
活动目标：1.感知白天和黑夜，了解白天黑夜不同的活动。
2.学习儿歌 ，愿意用简单的语言讲述白天黑夜的事情 。活动准备：太阳和月亮、幼儿操作材料活动过程：一 、模仿动作——白天你在做什么1.讨论：你在什么时候可以看到太阳？看到太阳升起来了你会做些什么事情呢？（出示太阳）2.学习儿歌：太阳出来了 ，小鸟醒来了，小树醒来了 ，小朋友也醒来了……白天真热闹 。
二 、模仿动作——夜晚你在做什么1.讨论：你在什么时候可以看到月亮？月亮出来了 ，有什么事情发生了？（出示月亮）2.学习儿歌：月亮出来了，小草睡觉了 ，小花睡觉了 ，小朋友们也睡觉了……夜晚静悄悄。三、小猫和老鼠——白天 、黑夜在做什么刚才我们都知道了白天是工作的时候，夜晚是睡觉的时候 ，那你们知道小猫在白天做什么？晚上做什么？四 、操作表现——巩固白天和黑夜的不同分辨贴纸上的东西 ，哪些是白天的，哪些是夜晚的 ，分别贴到合适的画面中 ，并做相应的动作表示相应的事情 。
3. 幼儿科学常识植物有哪些部分教案
认知目标 能识别植物"身体"的各个部分技能目标 通过"拣菜"的实践活动，培养幼儿的劳动意识及动手操作能力情感目标 体验植物与人类的密切关系，感受植物世界的多姿多彩活动重点能识别植物"身体"的各个部分活动难点通过"拣菜"的实践活动 ，培养幼儿的劳动意识及动手操作能力 物质准备课件：一株黄豆的生长过程 部分植物、盛菜的篮子植物"身体"各部分的分解图 、白纸 、胶水等活动过程导入：一、激趣导入 ，引发思考 。
师：这几天，你们去找植物了吗？一定看到了许多植物吧！谁来讲给大家听听。 （幼儿描述自己看到的植物 。）
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评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“南栀北辰”！
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