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在读书展示活动接近尾声时 ,为了号召孩子们更加热爱读书多读书,以小组为单位让孩子们一起喊出自己的读书口号:益智明理——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们终身读书。
沐浴在幽幽书香中,让我们的心灵美丽而芬芳。徜徉在书籍的长河中 ,让我们的心灵充实而阳光 。让寓言伴随我们成长,丰富我们的人生;让生命在阅读中更加璀璨,更加辉煌!
读书使人明智 ,读书使人高尚。此次读书展示活动,培养了学生的综合实践能力,陶冶了学生的读书情操 ,展示了二年级(4)班学子的风采。“最是书香能致远”,相信随着读书活动的进一步开展,将掀起一股校园读书热潮。
小学阅读竞赛的活动总结3自学校开展读书活动以来,我们班针对学期初制订的读书计划,同时对在活动的开展过程中出现的实际情况进行适当的调整,读书话动持续较好 ,孩子们对读书有了较大的热情,读书氛围基本形成现小结如下:
一 、课堂适当引领.培养学生读书兴趣
在语文课上,每学习一个主题单元的内容,我总是在学生进入学习状态时给他们提供一些相应的素材、一些相应的可读书籍 。例如 ,学完了第六单元以伟人、名人的优秀品质;谦虚 、好学,勇敢、孝敬父母为本题的几篇课文,我就推荐孩子们阅读《教孩子学会做人的100个故事》建议他们每天读一个小故事可以利用晚上睡前讲给父母听。可以在每周四第四节自由阅读课上为所有的同学展示 ,也可以利用课间时间过来讲给我听听。孩子们一听都非常有兴趣,这在好书大家换真情无极限 ”的换书活动中可见一二,我们班的许多孩子像梁任边等人
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