操作和使用方法
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二级目标：能大胆运用各种辅助材料、采用多种手段（绘画 、手工）对制作好的雨具进行装饰；
三级目标：与同伴能友好合作 、相互帮助 ，制作与众不同的雨具 ，并结伴表演 。
2．设计区（七彩染坊）（本周重点指导内容：扎染伞面）
一级目标：初步掌握用各色颜料扎染宣纸伞面的技能；
二级目标：掌握协调配色的规律，在活动中能注意清洁卫生，养成良好的操作习惯；
三级目标：乐于向同伴介绍自己的构思、设计过程及活动中快乐的情感体验 。
3．气象区（小小气象员）：
一级目标：学习做个小小气象员 ，向大家报告今天的天气预报；
二级目标：会做气象记录 ，并能向同伴介绍自己做的气象记录；
三级目标：了解下雨天动植物变化的一些情况，并能用响亮的声音 、用气象预报的形式介绍给观众。
4．语言区（娃娃读画和雨天的故事）
一级目标：能看图点字 ，认读有关“雨”的诗歌；
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二级目标：能以拉线画方式表现下雨的情节 ，并尝试讲述 。将自制 、字卡替换进诗歌，对诗歌进行创编 ，并有表情地进行朗诵、表演 ，体验与同伴合作表演的乐趣 。
三级目标：幼儿能大胆做小老师，会教同伴讲述自己和爸爸妈妈编的图书 ，并尝试表演。
5．音乐区（小雨点在唱歌）
一级目标：会唱“春雨沙沙”“小小雨点 ”等歌曲；
二级目标：能自选小雨点的节奏卡编排节奏型并进行打击乐活动 ，培养幼儿创造力；
三级目标：尝试用自己收集的废旧物品（蚌壳 、酸奶瓶 、易拉罐等）制作打击乐器并进行演奏活动，体验创作、合作演奏的乐趣 。
6．科学区（小雨点旅行记）
一级目标：通过观察 、讨论 ，了解小雨滴的形成过程；
二级目标：仔细观察 、思考 ，尝试用各种工具
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评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“笑灵”！
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