操作和使用方法
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1、增强幼儿的环保意识。逐渐懂得留意和利用身边的废旧物品。
2、提高幼儿的动手能力和审美能力 。
3 、体验绘画与手工相结合的活动乐趣。
4、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。
5 、鼓励儿童发现生活中的美 ,培养幼儿对美术的热爱之情 。
活动准备
教师贴好牛奶杯的作画卡纸,废旧纸张、双面胶、记号笔 、油画棒。
活动过程
一、导入。
教师出示空的牛奶杯,问:小朋友觉得它可以做什么用?再出示被剪成一半的牛奶杯 ,问小朋友:觉得像什么?先肯定小朋友的各种想法(为课后的作业布置埋下伏笔),再引出今天要做的课题--牛奶杯变花瓶 。
二、讲解示范。
分发教师已贴好的牛奶杯的卡纸(中班的孩子贴的是完整的杯形。大班的孩子贴的是杯子的一小部分,由孩子自己把杯子补充完整
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评论列表(4条)
我是好牛号的签约作者“晓筠”!
希望本篇文章《厉害了!普通牌语音分析仪教学(怎么打才会赢)》能对你有所帮助!
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