操作和使用方法
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11 、继续在鞍山市图书馆开展《心理科学大讲堂》的公益讲座活动，为心理咨询教师提供学习 、交流、成长、实践的机会。
12 、与时俱进地学习积极心理学的理念 ，把积极心理学应用于教育教学实践中 ，让教师 、学生及广大家长体验积极心理的力量 。
13、进一步完善未成年人心理辅导站的设置，全区中小学心理咨询室的建设在逐步完善 ，我为心理咨询教师推荐适合心理辅导的专业图书 ，各校购置了心理沙盘，已经达到标准化程度，有利于做好各项服务工作 。
14 、在学习中开展创新性工作 ，我区已走过了义务教育均衡区创建阶段 ，心理健康教育还需要不断发展与创新，如开展心理特色校评比 、做好心理剧的创作与排练等 ，让我区心理教育工作紧跟时代的发展。
15、充分发挥心理健康教育名师工作室的作用 ，更好地完成未成年人辅导站的各项任务 。
#心理健康教育个人工作计划（篇5）#
一 、指导思想
以学生发展为本，足进学生健康快乐的成长为目标 。针对在校学生存在着独立生活能力差 ，不敢和师生沟通交流 ，团结协作精神不强，不敢面对挫折和困难以及严重到 ，转学的特点 ，通过开展心理健康教育。培养学生学会沟通，正确认识自我 ，增强调控自我 ，增强调强控自我，承受挫折，适应环境的能力 ，具有健全的人格和良好的个性心理品质 。
二 、主要任务
1、培养学生具有健全的人格和良好的个性心理品质 ，具有自我调控能力 。
2 、对少数有心理困惑或心理障碍的学生，给予有心理辅导 ，尽快摆脱困扰 ，调节自我，增强自我发展能力。
3 、对有严重心理疾病的学生 ，转送到有关部门进行治疗 。
三、工作安排
1 、加强心理健康教育的组织管理 ，校长挂帅，心理辅导室具体负责实施 ，建立以班主
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评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“悉连明”！
希望本篇文章《3分钟学会“扑克牌扫描仪是啥”(助赢神器)》能对你有所帮助！
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