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网上有关“幼儿园大班教案《冬天里的动物》 ”话题很是火热 ,小编也是针对幼儿园大班教案《冬天里的动物》寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
作为一名教学工作者 ,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化 。教案应该怎么写才好呢?以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案《冬天里的动物》,供大家参考借鉴 ,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班教案《冬天里的动物》 篇1活动目标
1、初步了解小动物的过冬方式,帮助幼儿理解动物和季节的关系。
2 、激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣,培养保护小动物的情感。
3、理解词汇:冬眠、迁移 、躲藏等 。
4、发展动手观察力、操作能力 ,掌握简单的实验记录方法。
5 、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
活动准备
1、小动物若干 。
2、小动物过冬课件。
3 、《动物怎样过冬》挂图三张。
4、《动物怎样过冬》记录表一张 。
活动过程
1、激发幼儿兴趣,谈话导入课题:
小朋友们,“现在是什么季节?你感觉怎样?”(冬季,天气很冷)
冬天到了,人们是怎样过冬的?(穿上厚厚的棉衣 、棉鞋)还有呢?(安装取暖设备、开空调)除了刚才说的 ,我们还可以怎样就不觉得冷呢?(跳绳、跑步 、拍球、)。小朋友们想出了这么多的过冬方法,真聪明。
2、引发课题“动物是如何过冬的”
谈话导入:人们有这么多好的过冬办法,那你们知道小动物们在这样冷的天气里是怎样过冬的吗?今天 ,老师为小朋友们带来了许多的小动物,请小朋友们看一看,你最喜欢谁?并把它是怎样过冬的 ,告诉老师和小朋友们,好吗?播放课件(许多的小动物)
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评论列表(4条)
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希望本篇文章《3分钟学会“扑克牌针孔扫描仪”(专用神器)》能对你有所帮助!
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