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2、师:(做听声音的样子)“嘘,好像有谁在说什么 ,你们听到了么?(轻声的并手势示意幼儿安静)原来呀,有的小朋友说,呜呜(双手做哭泣的动作) ,张老师,你刚才让几个小朋友上去模仿小动物,可是都没叫我也表演 ,呜呜!没有上来表演模仿的小宝宝都着急了吧?不用着急,下面这个时间就是留给所有小朋友的,让我们一起来学小动物吧!(请幼儿起立)请放音乐(《走路》)! ” (二)游戏中模仿小动物的声音 1 、教师小结简评 2、“哇,小朋友学小动物走路学的可真好、真像! 3、依次出示小青蛙 、大老虎、大公鸡、小老鼠的卡片让幼儿模仿并口述其叫声。(如:小青蛙的叫声是呱呱呱 ,大老虎的叫声是嗷 、嗷等,并发给表演的幼儿动物挂链一个) 4、及时给与幼儿于肯定,表扬幼儿。
(三)师:(伸伸懒腰)“哎 ,可累坏我了,小朋友学了这么长时间的小动物一定也累了吧!来,我们一起学小花猫伸个懒腰 ,休息一会儿。” (四)故事《唱歌比赛》 1、小白兔:(敲门)“你好,我可以进来么?” 2 、师:“诶?谁呀?小宝宝,快挣开小眼睛 ,有客人来了!(教师开门)小朋友们,你们看谁来了?(小兔向小朋友问好,教师引导幼儿向小兔问好) ” 3、师:“小朋友们 ,小白兔来我们小三班干什么呀?张老师都不知道,你们呢?那我请一位勇敢的、说话好听的小朋友问问小兔子吧!(引导幼儿主动向小白兔问好,并为小白兔为什么到我们小三班?)” 4 、小白兔:“我是小动物幼儿园的小朋友,我的好朋友小鸡、小鸭、小狗 、小羊和小花猫要比赛唱歌 ,可是我们班的大老虎和大灰狼总是在活动室里发出又尖、又大、又难听的声音,吵死人了,它们都没办法比赛了 。
我们都不喜欢它们!” 5、师:“小朋友们 ,小动物幼儿园的 大老虎和大灰狼总是在活动室里发出又尖 、又大、又难听的声音,吵死人了(捂耳朵),害的小白兔它们都没办法比
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