操作和使用方法
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活动目标
1。在探索橡胶圈的玩法中,学习膝盖套圈走、跳的技能;
2能大胆尝试有一定难度的活动,感受经过努力获得的成就感和游戏带来的陕乐。
3安静倾听同伴的讲话 ,并感受大家一起谈话的愉悦 。
4让幼儿能在集体面前大胆表演 、表现自己。
活动准备
1。橡胶圈每人一个(一种是原色即黑色,另三种分别用白、红、黄三种丙烯颜料涂色) 。
2。铃鼓一个,红绿信号灯一个。
3 。“浮萍”教具若干。
活动过程
一 、以游戏“小鸭开车 ”来活动身体
幼儿扮演鸭宝宝 ,手握自己喜欢的橡胶圈为方向盘,在场地四周自由地边跑边开汽车,教师扮演鸭警察,用红绿灯信号指挥交通。
二、探索橡胶圈的不同玩法
1 。玩橡胶圈
(1)幼儿自由组合玩橡胶圈。
师:小鸭们 ,我们除了用圈当方向盘开车,还可以怎么玩?
(幼儿发言讨论)
师:请你们自己找五个好朋友为一组玩玩橡胶圈,比一比哪组小鸭玩圈的方法最新、花样最多。请你们快快找些好朋友组成一组玩吧!
(2)幼儿游戏 ,教师观察引导,鼓励幼儿边玩边说玩法,建议同组幼儿互相轮流展示玩法 。
(3)请每组有代表性的幼儿示范橡胶圈的玩法 ,并带领全体幼儿练习。
师:哪组代表先来介绍,你们是怎么玩橡胶圈的?
(学习滚圈、抛圈 、跳圈、套圈、背圈 、原地转圈、身体的各部位转圈、单脚跳圈 、双脚连续跳圈等)
师:这组小鸭想到的方法真多,我们一起来学学吧。
师:还有不同的玩法吗?
(每组代表介绍后 ,大家一起学)
2。练习动作:膝盖套圈走、跳
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评论列表(4条)
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