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怎样画要进行一定的指导。如画得大些 ，构图的饱满，所画形象的生动以及线条流畅 、色彩等 。
可由想像构思-画草图-绘制完成三大步骤进行 。可以利用已有的同龄人的好作业加以引导 ，也可以借鉴画家作品 ，途径是多样的。
画科幻画可以与科技老师进行商量和协作，结合自然课的科学知识或是参观科技馆展览后进行创作 ，有利于画得更好。也可联合办小画刊 、编科技小报 ，既有新形式也可取得好效果 。
科幻画的表现形式，还可以利用制图软件通过电脑来完成 ，或喷印出来 ，或网上发布，甚至可引导有能力的学生试着制作科幻网页 。 画完后可以大家动手办科普小画展。
办画展的工作一般包括选作品、布展 、写展标 、制作请柬、绘制和张贴海报，观看画展 。展品的布展方法有很多 ，宜根据教室和实际条件来选择 ，大致有用画框（学校提供的镜框或自制的简易画框），用细绳或铁丝和夹子或回形针悬挂展示等等 。
整个过程需要教师精心策划 ，方可有条不紊 ，到既分工又合作办自己的画展。这一部分有两层目标，一是把前一部分的学习活动结果 ，即大家画的科幻画展示出来进行欣赏评价；二是知道办画展怎样进行 ，大家动手做哪些工作 。
两个部分前后相连，相辅相成 。 办班级小画展 ，要视情况而定 ，当学生都完成了创作又做好了工具 、材料 、场地等相应准备，应选在周末或节假日之前完成比较好。
参观画展时可同时评价举办画展的活动效果 ，也是一个较好的渗透成功教育的契机 。激发学生大胆地对画展作品进行自由评述 。
观赏画展可扩展到课后 ，使班级小画展扩大其影响力。
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评论列表（4条）
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