操作和使用方法
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2.播放教学软件,欣赏童话故事《面包房子》。
①(出示图1)你看到什么?天空、面包 、草是怎样的?
分组比赛,各组分别找出描绘天空、面包、草的形容词字卡 ,并贴在上相应的地方 。找得又快又多又准的组为胜,成绩表上红旗就升得越高。
②(出示图2)这时候,蚂蚁点点发现了什么?它为什么不把面包抬回家?
③引导幼儿想办法帮助蚂蚁点点把面包抬回家 ,幼儿自由讨论,教师提供学具。
④(出示图3)蚂蚁点点想到了一个什么办法?
⑤如果平时遇到困难,我们应该怎样做呢?
3.幼儿在音乐声中表演童话故事《面包房子》结束。
四 、各领域渗透
1.科学:做“怎样移走物体”的实验 。
2.艺术:学习用连环画的形式绘画故事《面包房子》;学习歌表演《蚂蚁搬豆》 ,并引导幼儿创编歌词。
3.健康:体育游戏“蚂蚁搬豆”。
4.社会:培养幼儿大胆、自信的性格和竞争、合作的精神 。
五 、 生活中渗透 户外散步中观察蚂蚁是怎样搬走体积大的食物的;引导幼儿用形容词描绘天空和草。
六、 环境中渗透 学习有关天空、面包和草的形容词字卡;活动提供已切割的面包,让幼儿任意拼成各种物体。
七、 家庭中渗透
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评论列表(4条)
我是好牛号的签约作者“羽锋”!
希望本篇文章《3分钟学会“手机下载麻将机检测神器”(其实真的确实有挂)》能对你有所帮助!
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