操作和使用方法
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我们有哪些表情？大笑、生气 、惊喜 ，各种表情所具有的特征，幼儿通过生活经验及观察表情图，进行创意想象制作！
（三）制作步骤
第一步：使用**泡泡泥团圆压扁粘贴到娃娃面部上方的位置 ，两只眼睛师同样的做法；再用橘色的泡泡泥团圆压扁制作成眼球 ，粘贴到**的上面去，再用黑色团圆制作眼珠 ，压扁粘贴 。
第二步：用蓝色的泡泡泥搓成长条压扁 ，粘贴成鼻子。
第三步：用红色的泡泡泥粘贴微笑的嘴巴，嘴巴的形状师弯弯的 ，用泡泡泥搓成长条 ，压扁，制作成弯弯的形状 ，粘贴到脸部的下方位置 ，在用白色泡泡泥搓成小长条，压扁成牙齿形状 ，并粘贴 。
第四步:粘贴耳朵 ，用褐色泡泡泥，团成长方形，压扁 ，用手指捏出耳朵形状 ，粘贴在娃娃头部侧方 。
第五部：用扭扭棒，制作娃娃的头发 ，选用三根不同颜色的扭扭棒 ，对折起来，让头发变得蓬松一些 ，把扭扭棒卷一卷变成好看的发型 ，使用酒精胶固定在头部的位置。
好看的表情娃娃制作好了！小朋友你学会了吗？
五 、延伸环节
纸盒、纸箱，还可以制作成各种各样好看的物品,让我们一起来欣赏吧！
活动反思：
1 、在认识各种表情中 ，应该加入生活中的人物表情 、幼儿的表情 ，幼儿更容易理解、更加贴近幼儿生活 。
2 、在制作过程中，步骤讲解需更详细 ，制作过程中提醒幼儿制作要点 。
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评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“夏槐”！
希望本篇文章《3分钟科普“3公斤扑克牌感应器价格”其实确实有挂》能对你有所帮助！
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