普通扑克牌分析器 ，只要使用它 ，任何普通扑克，任何场地 ，单人使用 ，不需要任何加工处理，可直接知道每家牌的大小 ，并可控制自己拿到最大的那份牌。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌 ，切牌，准备发牌(准备，是准备发牌) 。
此时 ，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成，无需配合操作。
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三 、游戏《孵小鸡》
1 、用故事情节引出游戏：
教师：小鸡是鸡妈妈的孩子，鸡妈妈每天带小鸡在草地上玩耍捉虫子。可是老鹰喜欢捉小鸡 ，所以小鸡看到老鹰来了就要躲藏 。如果小鸡给老鹰捉到后 ，老鹰就会把小鸡放在它的家里了 。
2、交待游戏规则：
老鹰捉小鸡时小鸡不能用力拍打或拉扯老鹰；被捉的小鸡要随老鹰回老鹰的家（即被捉小鸡暂停游戏）
3 、两位老师分别扮演老鹰和鸡妈妈，幼儿做小鸡。游戏进行两次。
4 、幼儿清楚游戏规则与玩法后 ，由幼儿自己扮演所有角色进行游戏三次 。教师在旁指导 。
四、游戏结束。
1、老师：没有被老鹰捉住的小鸡快来妈妈这里 。妈妈带你们去救给老鹰捉住的小鸡 ，好么？（鸡妈妈带领小鸡去“老鹰”的家把给老鹰捉住的小鸡解救出来）
2 、放松运动：
老师：鸡宝宝们，天黑了 ，我们要回家了！（唐嘉）
大班教案 篇6一 、设计思考
大班幼儿已初步具有欣赏及表现的能力 ，他们对艺术有着浓厚的兴趣，对探索和学习具备较强的主动性和积极性
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评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“兴翰小公主”！
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