操作和使用方法
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讨论:牙齿出了帮助我们嚼食物 ,它还有什么作用?
带领小朋友年绕口令《四和十》,引导幼儿感受牙齿分开 、合拢时发音的变化 。
教师小结:牙齿可以帮助我们咬碎食物,帮助消化 ,还可以帮助我们要准字音,使我们说话清楚,它的用处真大。
8、念儿歌 ,学刷牙。边念儿歌边做动作 。
3.幼儿园大班《保护牙齿》教案
活动目标:1、使幼儿知道细菌给我们的牙齿带来的危害。
2 、让孩子们懂得讲卫生、爱刷牙,养成良好的卫生习惯,做一个健康的孩子。
3、初步了解牙齿的小常识。
4 、让幼儿知道愉快有益于身体健康 。
教学重点、难点
让幼儿知道怎样保护我们的牙齿并养成爱刷牙的好习惯。
活动准备
1、Flish动画故事《熊宝宝拔牙记》 ,挂图一幅。
2 、牙型模具一套 。
活动过程
1、开始环节:放映动画故事《熊宝宝拔牙记》,让幼儿观看并思考以下几个问题。
2、基本环节:教师提问引入课题。
a、熊宝宝为什么牙痛呀?
b 、熊妈妈把熊宝宝送到
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评论列表(4条)
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