操作和使用方法
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3、积极开展健康教育 ，保护易感人群 。
严格执行课程计划 ，开齐、开足 、上好健康教育课。同时，充分利用班会 、电视、广播 、板报等形式 ，开展卫生防疫 、防中毒宣传教育 ，加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育，配合卫生部门做好学生“流感 ”、“流脑 ” 、“甲肝”疫苗的接种工作 ，手足口 、腮腺炎等的预防 ，使全体师生掌握卫生和防中毒的基本知识，提高师生防病和防中毒的意识和能力 ，培养学生良好的卫生习惯 。
4、积极开展爱国卫生运动 。坚持“每天一小扫 、每周一大扫”的卫生制度 ，认真打扫教室和卫生区，确保学生学习和生活场所的通风和清洁。
3.预防传染病的活动总结
为了增强学生如何预防传染病知识 ，中卫市第十小学开展“预防传染病 ”系列活动 。针对传染病防控工作 ，学校老师为学生讲解了传染病的相关知识，主要从从疾病症状到预防护理，从消毒隔离到饮食结构 ，用最通俗易懂的语言 ，深入浅出地进行了详细讲解 。
各班召开班会，通过提问 、讲事例、实地操作等方法让学生们了解传染病的主要传播方式 、最主要的预防方法 、饮食及注意事项。
学校利用班级微信群、LED屏、健康宣传栏等 ，向学生做好卫生保健常识宣传工作 ，告诉学生们以科学的方式保持良好的生活和卫生习惯，通过合理膳食 、适量运动 ，远离传染病 ，保持身体健康 。
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评论列表（4条）
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