操作和使用方法
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二、活动宗旨
在广大师学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织,设计一系列内容丰富 ,参与性强的活动载体,宣传心理健康知识,普及建设和谐社会 、和谐校园、和谐心灵的理念 ,为全校师生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。
三、活动时间及地点
20xx年5月19日-5月25日
四 、活动主题
我爱我——做个快乐、健康、自信的我
五 、活动对象
全校师生
六、活动具体形式
1.心理健康知识教育宣传活动
(1)制作宣传版块
利用橱窗、宣传展板进行心理健康知识的前期宣传 。
(2)“我爱我——做个快乐 、健康、自信的我”开幕式(5·19)
大型手语舞表演——“我真的很不错”
2.心理健康周系列活动
(1)团辅活动(5·20)
以“珍惜当下 ,实现自我 ”为主题,举办一次大型团辅活动,旨在让学生了解自我、接纳自我 ,并有所超越,实现自我价值,能以积极的心态面对生活 ,展望未来。
(2)专题心理讲座——情绪管理(5·21-5·22)
(3)观看一部心理健康**——头脑特工队(5·22-5·25)
(4)召开一次心理主题班会(5·19)
在活动周,各班结合实际情况召开一次以
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评论列表(4条)
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