操作和使用方法
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5、把设计方案装订成一本《小小设计师》
四 、简介一些室外地面装修材料。
活动延伸:
我们到外面去找找还有哪些地面装修材料 。
大班幼儿园简单课程教案7活动目标:
1、学习用团圆和连接的方法 ,塑造出泥人的基本形象。
2、通过观看教师示范,初步掌握制作的技巧。
3 、养成良好的习惯。
活动准备:
1、五彩橡皮泥、泥工板 、半截火柴棒(每位幼儿人手一份)2、用雪碧瓶等材料围合制作的"泥人娃娃乐园" 。
活动过程
一、开始部分:
小朋友们,今天,我们班上来了一位新朋友 ,你们猜一猜,它是谁?
二、基本部分:
教师出示泥人,引起幼儿兴趣。
1 、你们看 ,这是什么?你们喜欢它吗?
2、你们想不想自己也来做一个泥人?
教师边提问边示范制作泥人的方法。
1、泥人的头是什么样子的?上面有什么?
2 、泥人的身体是什么样子的?身体上有什么?
3、想一想,怎样将泥人的头和身体连在一起?
4、步骤:
(1)将**橡皮泥先分成三份,各色橡皮泥各准备一点 ,取**橡皮泥中的一份团圆,作为人的头;
(2)用另一半**橡皮泥中的一点,作为人的两只耳朵,连在人的头上;用黑色橡皮泥搓两个小圆压扁 ,作为眼睛放在脸上,再用**橡皮泥压扁,作为人的鼻子;
(3)再用红色橡皮泥压扁 ,作为人的鼻子;
(4)用粉红色橡皮泥搓成椭圆形,作为人的身体;将**分成四份,搓长连在身体上 ,作为人的四肢;
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评论列表(4条)
我是好牛号的签约作者“春梅”!
希望本篇文章《3分钟学会“x光机透视仪能看到扑克牌吗”(其实真的确实有挂)》能对你有所帮助!
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