普通扑克牌分析器，只要使用它，任何普通扑克 ，任何场地 ，单人使用，不需要任何加工处理 ，可直接知道每家牌的大小 ，并可控制自己拿到最大的那份牌。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌，切牌 ，准备发牌(准备 ，是准备发牌) 。
此时，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成 ，无需配合操作。
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教学重点、难点
1 、重点：知道新年是中国传统节日之一 ，了解我国新年的风俗习惯 ，学会交流。
2 、难点：老师教会幼儿包饺子 。
活动准备
1、《新年好》歌曲
2 、有关新年画面
3 、包饺子用具
活动过程：
一、开始部分：
导入：欣赏歌曲《新年好》，同时看，随着音乐做律动 。
二 、基本部分
1 、提问幼儿：在音乐中听到了什么？看到了什么 ，请幼儿自由回答
2、提问幼儿：年是什么？人为什么要过年 ，结合幼儿的回答，教师讲述故事《年的传说》 ，告诉孩子过年时间。
3 、请幼儿结合请幼儿说一说过年的风俗习惯有哪些 ，教师再具体讲解（放鞭炮，包饺子 ，剪纸 ，贴对联，拜年 ，穿新衣）
4 、教师告诉幼儿过年是中国的传统节日之一 ，中国的传统节日还包括元宵节，中秋节 ，元旦等 ，还有国外新年的风俗 。
5、让幼儿相互交流过年的感受，心情，加强幼儿的表达能力 。
三 、结束部分
1 、让幼儿简单的语言描述故事年的传说>
2、情感教育：告诉幼儿新年意味着人们又长一岁了 ，已经长大了 ，所以要更加懂事，自己的事情自己做。
四、活动延伸
随着优美的音乐 ，教师带领幼儿进入包
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