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活动过程:
1、 导入活动,引起兴趣:
师:今天老师带来了一双特别的鞋子,是什么鞋呢?(出示虎头鞋)
师:你怎么知道这是虎头鞋的呢?
2、 引导幼儿欣赏虎头鞋夸张的造型与色彩美:
师:虎头鞋有哪几部分组成?(有鞋头 、鞋面、鞋底、鞋跟 。)
师:你觉得虎头鞋什么地方最漂亮呢?(老虎浓眉大眼 ,眼睛瞪得像铜铃,胡须翘翘,花纹是对称的。)
师:你喜欢虎头鞋吗?
师:老师这里还有很多虎头鞋呢?
现在请你走上来 ,摸一摸,看一看,和你身边的小朋友说一说 ,你最喜欢哪一双虎头鞋?
师:你最喜欢哪一双虎头鞋?为什么?
师:虎头鞋上有什么颜色?什么颜色用得最多呢?
师:看了红色 、**你心里觉得怎样?
小结:我们中国人在做虎头鞋时最爱用红色、**,画年画、做玩具时也喜欢用这些鲜艳的颜色,这些鲜艳的颜色让人看了很吉祥 、很快乐。
师:小朋友见过真的老虎吗?你觉得老虎是个怎样的动物?
师:你觉得这些虎头鞋上哪只老虎看上去最凶猛?
师:虎头鞋是妈妈送给宝宝的礼物 ,为什么要让宝宝穿上有凶猛老虎的虎头鞋呢?
总结:穿上了虎头鞋,宝宝就像小老虎一样,坏人就不敢来欺负宝宝了 。
师:这么漂亮的虎头鞋是怎么做出来的呢?
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评论列表(4条)
我是好牛号的签约作者“扬梓晴”!
希望本篇文章《我来教大家“三公扑克牌耳机感应器别人分牌(真的有挂确实有挂)》能对你有所帮助!
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