操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
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活动指导:
1.出示一胖一瘦的两只小猪木偶,请幼儿猜猜:它们为什么一胖一瘦?
2.边演示桌面教具,边讲述故事《大大和小小》。
★提问:
吃饭的时候 ,大大是怎么做的?小小呢?
大大长得怎么样?小小变得怎么样了?
小小后来为什么能和大大长得一样健壮呢?
3.引导幼儿观察操作材料《谁该得笑脸?》,说说图上的小朋友谁该得笑脸 、谁该得哭脸,然后把贴贴纸贴在做得对的小朋友旁边。
4.出示鸡蛋.引导幼儿说说吃蛋对身体健康的好处 。
5.引导幼儿观看教师炒蛋过程并品尝。
活动建议:
◆生活活动:在幼儿进餐时 ,教师以"美食播报""'我不挑食'展示栏"等形式,让幼儿了解食物的营养,鼓励幼儿样样食物都要吃。
◆家园共育:
(1)指导家长为幼儿制订合理的食谱 ,在烹调上注意色、香、味,诱发幼儿的食欲。
(2)与教师共同配合,纠正幼儿挑食的不良习惯 。
◆领域整合:引导幼儿学习歌曲《大家叫我小壮壮》 、儿歌《长成一个壮娃娃》,进一步帮助幼儿养成不挑食的好习惯。
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评论列表(4条)
我是好牛号的签约作者“寒凡”!
希望本篇文章《实操教程“九九麻将有挂吗”(其实真的确实有挂)》能对你有所帮助!
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