操作和使用方法
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2.时时有目标周周有榜样:
邀请学校的优秀团支书 ，主要为五四表彰中荣获优秀团支部称号班级的团支书 。让学员们与优秀团支书面对面 ，交流、讲述一名班级团支书的责任 、权利 、职责、感想，一个班级的班风 、学风建立问题 ，如何才能做好一名团支书并带领好一个班级,如何组织一场优秀的班级团日活动?
3.牵手你我 ，展望明天主题活动：
在新的班级中，分班级分责人带领班级成员分组策划 、组织团日活动 ，此团日活动规定在组长所在的原学院班级中进行 ，并在此期团课结业之前完成对活动的总结工作 。
在团课的尾声，由各活动的主要负责人对所办团日活动进行成果展示(可以以PPT形式 ，视频形式 ，自己解说形式)，并展示邀请相关团委老师对各活动成果进行点评、评比。设奖项：淮工好支书团日活动优秀奖 、淮工好支书团日活动新颖奖 、淮工好支书团日活动人气奖 。
4.社团文化智慧青春
邀请老师以社团--大学生智慧的载体为主题为团干部进行一次教育专题讲座 。社团文化是大学生文化的重要组成部分 ，体现了大学生的思想观念 ，思维方式，价值取向以及生活方式。
5.素质拓展：
由团校办公室策划部成员带领策划组织一次素质拓展活动。
6.专题讲座：邀请学院领导或团委老师以忆团史、畅团情 、了责任 、话未来为主题组织一次教育性专题讲座 。
7.结业考核：
采取考勤考核、理论考核与特别加分相结合的方式对学员进行结业考核，对合格者颁发团课结业证书 。
8.视频宣传：
讲本期色团课
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评论列表（4条）
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