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因此 ,我提出一个推荐。在活动课上,专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍,也能够进行自我批评 ,并且定下目标,加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说,我们就以掌声鼓励而进行赏识教育 。多次进行,便提高了那些同学的勇气。这样一来 ,课堂上便有更多的人回答问题,课堂就显得十分活跃,你的教育成功了很多 ,我们学生也学到了更多的东西。
就快小学毕业了,在我离开校园之际,我的推荐希你能采纳 ,若有缺点,可加以改正 。
祝你:
身体健康!工作愉快!
学生:张鑫华
20xx年2月22日
老师感谢信 篇2尊敬的学前二班四位老师:
你们好,我是贵园学前二班彤彤小朋友的家长。过了明天孩子们就要结束幼儿园的学习生活 ,转入一个新的起点——升小学了。今天,我怀着一颗无比感激的心给你们写这封信的 。
和许多家长一样,在孩子入园前 ,我也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,入园也将预示着孩子暂时与亲人分离 ,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,消除孩子跟亲人分开时的焦虑情绪。入园初期,对孩子来说 ,幼儿园完全是陌生的,在老师的精心照顾和正确引导下,女儿逐渐适应了幼儿园的生活 ,从原先不愿去幼儿园到想去幼儿园,从不懂事的孩子到守纪律、爱学习、懂礼貌 、会分享,这些变化与老师们的科学教育理念和耐心引导是分不开的。每次看到女儿的点滴进步 ,做为家长的我们都会感到无比的欣慰 。由衷的感谢每一位老师为孩子的成长付出的辛勤努力,是
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评论列表(4条)
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