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(3)总结饭前礼仪：进餐厅 ，请安静。坐端正 ，不吵闹 。餐饮具，放放好 。
二、学习吃饭礼仪。
(1)餐厅厨师给幼儿盛好饭菜 。提问：小朋友们我们在吃饭时应该注意什么呢?预期：不用手抓饭 ，不撒饭;吃饭时不乱讲话 ，不大笑 (很危险);不挑食;吃多少盛多少，不够时主动要求添菜 。
(2)出示公益广告，倡导节约用餐。
(3)我们一起总结一下吃饭礼仪：不抓菜 ，不撒饭 。吃多少 ，盛多少 。不够再来添一勺。节约粮食我最棒。
(4)小朋友请吃饭吧，老师巡回指导 ，老师指出错误做法并要求其改正 。
三 、学习饭后礼仪 。
(1)小朋友都吃饱了吧 ，现在请你跟老师一起来学习一下饭后礼仪。老师示范：抽一张纸，擦擦小嘴吧 。端起餐盘 ，主动将餐盘放回餐盘回收处 。要求：将饭渣倒入指定盆中 ，其他餐具分类摆放。
(2)接下来，请小朋友们排队放餐盘 。
(3)总结一下饭后礼仪：吃完饭 ，擦嘴角 。送餐盘 ，不推挤。饮食礼仪我记牢，人人夸我好宝宝 。
四 、饭后散步 。
(1)小朋友们 ，以后我们到餐厅吃饭都要向今天这样做哦。我们一起总结一下餐厅饮食礼仪：进餐厅 ，请安静 。坐端正，不吵闹 。餐饮具，放放好。不抓菜 ，不撒饭。吃多少 ，盛多少 。不够再来添一勺 。节约粮食我最棒。吃完饭，擦嘴角 。送餐具 ，不推挤 。饮食礼仪我记牢 ，人人夸我好宝宝。
(2)吃的好饱呀，让我们一起到户外散散步吧 。
大班幼儿园简单课程教案
大班的教案篇1
活动目标：
1.知识目标：了解纸浆气球的成型过程 ，初步掌握在纸浆气球上绘画的技能；知道纸浆气球的多种表现手法和装饰用途；
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评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“忧烟殇往”！
希望本篇文章《6分钟学会“中至吉安王炸辅助器(如何让系统发好牌)》能对你有所帮助！
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