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今天我带来了一些水果 ，请你们一起来猜一猜！
2。猜梨
（1）猜猜砀山梨
“布里包着的可能是什么水果？”引导幼儿从形状上猜测
简单小结，介绍砀山梨。
（2）猜猜香梨
“布里包着的可能是什么水果？ ”引导幼儿从颜色、形状上猜测
简单小结 ，介绍香梨 。
（3）猜猜丰水梨
“盒子里装了两只一样的水果 ，请两个小朋友来摸一摸？说说摸上去有什么感觉？ ”
“猜猜看可能是什么水果？”
简单小结，介绍丰水梨 。
（二）比梨 ，帮助幼儿感知梨之间的显著不同
1。比较梨外部特征
引导幼儿比较 ，并适时地根据孩子的回答从大小 、颜色 、触摸果皮的感觉等方面提炼 。
2 。比较果肉的颜色特征
引导幼儿猜测，教师用刨刀刨出梨肉，请幼儿直接观察。
3 。比较梨的味道
（三）结束
引发幼儿继续在生活中寻找不同品种梨的兴趣 。
幼儿园小班教案 篇5活动目标：
1．能区别“1 ”和“许多 ” ，并会用“1”和“许多”表述。
2．理解“1 ”和“许多 ”之间的关系 。
3．发展目测力、判断力 。
4．引导幼儿积极与材料互动 ，体验数学活动的乐趣。
活动准备：
鸭妈妈头饰；香蕉若干；糖果若干；大篮子一个；课件 。
活动过程： 本文来自作者[又晴]投稿，不代表好牛号立场，如若转载，请注明出处：https://www.site10.cn/%E6%9C%AA%E5%91%BD%E5%90%8D/202503-24935.html
评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“又晴”！
希望本篇文章《4分钟科普“微乐陕西三代亲友房必赢神器”(提高胜率)》能对你有所帮助！
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