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⑶对师幼互动的反思，在活动过程中 ，师幼互动环节太少了
3.对活动效果的评析。通过活动 ，基本上幼儿都能掌握简单的礼仪
4. 如果让我重新上这节课，我会让小朋友当主人 ，我来当客人 ，这样既增加了师幼互动，又使得活动的开展有序。
小百科：客人，汉语词汇 ，前来拜访或作客的人 。
幼儿园大班健康教案 篇4设计意图：
爱护眼睛每个小朋友都知道 ，但真正能做到保护自己眼睛的却很少 。在日常生活中、各项活动中我经常发现有些小朋友用眼不正确，看书时 ，眼睛和书本距离太近 ，画画时，头低得太低而且还有许多家长反映 ，幼儿在家时经常长时间近距离的看电视 ，种种现象说明大多数幼儿在实际生活当中，并不能自觉得保护眼睛 ，所以我设计了这个课程 ，让幼儿进一步了解保护眼睛的重要性。
活动目标：
1 、巩固和加深对眼睛作用的认识，了解眼睛损伤给生活带来的影响 。
2 、了解损伤眼睛的正确做法 。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
4 、通过教学引导幼儿认识眼睛构造 、用途 。
5、培养良好的卫生习惯 。
活动准备：
1、特征较明显的几种物体（如球 ，积木等）
2 、视力表 ，眼镜。
3 、《幼儿习的手册》（想一想，说一说）上学期1第2-3页
活动过程：
一、摸一摸猜一猜玩《盲人说颜色》游戏，让幼儿体会眼睛的作用 。教师提问：
1 、凭感觉猜一猜物体是什么形状?
2 、物体是什么颜色？
3、教师小结：
我们用手能感觉出形状 ，但是不能感觉出颜色 ，只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩 。
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评论列表（4条）
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