普通扑克牌分析器，只要使用它 ，任何普通扑克 ，任何场地，单人使用 ，不需要任何加工处理 ，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌 ，切牌 ，准备发牌(准备，是准备发牌) 。
此时 ，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成，无需配合操作。
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2、帮助一些理解能力差或不会操作的幼儿。
认识大小幼儿园教案 篇9教学目标：
知识与技能：
通过熟悉的事物和自己的体验 ，了解大小的含义，感受物体的轻重，并能根据自己的生活经验和用天平表示的图 ，说出哪个物体轻 ，哪个物体重 。
过程与方法：
引导学生参与学习活动，亲自体验 ，感受物体的大小和轻重 。
情感、态度与价值观：
使学生在利用生活经验解决问题的过程中 ，感受初步的数学思考和简单的推理。
教学过程：
一 、情境创设
出示两幅情景图，提问：谁大？谁小？谁轻 、谁重？
观察画面 ，全班交流 。
通过观察情景图 ，让学生初步了解大小轻重的含义，使学生体会到生活中处处有数学 。
二、探究与体验
1. 教师拿出1个苹果和1个羽毛球 ，提问：谁轻
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评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“矫照涵”！
希望本篇文章《7分钟科普“微乐捉鸡麻将老是输怎么搞提高胜率(确实真的有挂)》能对你有所帮助！
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