操作和使用方法
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利用5月15日下午的班会课 ，各班班主任进行 “防震减灾科普知识讲座 ” ，组织学生观看科普影片活动。
(三)以“科技强国创新圆梦 ”为主题的班级板报评比活动。
各班更新板报内容，要求以“科技强国 创新圆梦”为主题 ，版面美观 ，贴近学生 。进行优秀板报评比 。
(四)建立校园“科普知识 ”宣传橱窗。
进行科普周启动仪式，建立校园“科普知识 ”宣传橱窗 ，教学楼楼的楼门口打出电子屏 。
(五)“科普伴成长”的参观活动 。
五六年级学生周六日由家长带着参观科技馆 ，参观后写征文。
(六)“科技强国创新圆梦”学生科技作品成果展 。
学生利用各种废旧物品，通过画 、剪 、折、拼 、贴等手法，制作生动形象的环保作品 。对学生进行宣传和发动 ，让学生亲手制作一个科技作品 ，各班至少推荐五个优秀科技作品在教学楼前进行展示，组织学生参观。目的是培养学生的环保意识 ，提高学生的创新能力和动手操作能力 。
小学科技活动周总结 篇2根据教育局 、科技局的要求 ，我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线，以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律 ，以“节约能源资源、保护生态环境 、保障安全健康 ”为主要内容 ，认真开展了各项科技活动 。在这次活动中我校主要做了如下工作：
一 、加强领导，深入宣传
成立了以廖昌军校长为组长 ，教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责 ，把本次科技活动周的工作落实到了
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评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“一五六七”！
希望本篇文章《8分钟科普“微友麻将软挂神器(怎么打才会赢)》能对你有所帮助！
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