普通扑克牌分析器，只要使用它 ，任何普通扑克 ，任何场地，单人使用 ，不需要任何加工处理 ，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌 ，切牌 ，准备发牌(准备，是准备发牌) 。
此时 ，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成，无需配合操作。
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知识表现在书本里怎么又是一种社会活动呢？不能被别人理解 ，不能被别人重复验证 ，这本身就不叫知识，为什么还要强调其社会性呢？这是因为科学对知识的认识要远远比其它对其的认识严格。不管对巫师、宗教徒 、平民还是科学家来说 ，知识都是指正确的陈述 ，正确的预见，即知识就是人认为的“真理 ” 。
但只有科学家才非常严格地审视“真理 ” 。不光要看它的初始语句（常称为公理）是否来源于直觉 、实验或有充分理由 ，而且严密地审查推导过程中的任何细节 ，并考查其任一导出结论是否与实验或生活经验相冲突。
而这一系列工作都不是没有受过科学训练的人能做的，因此需要教育 ，需要许多的科学家的共同劳动 ，也需要广大民众的理解和各方面的支持 。随着科学的越来越发达，科学的复杂程度越高 ，其社会性也就越强 。
“逼近真理”是强调科学的特质 ，与其它相比，科学最强调怀疑和创新，因为科学是以不存在先知先觉为前提的。同时科学也非常强调继承和借鉴！认为所有知识都是人对客观世界的认识 ，虽然科学追求的是主客观世界的统一 ，但毕竟主观世界与客观存在并不是一回事，知识再正确 ，也只是逼近对世界的描述 ，而不就是客观世界。
比如说：理想气体模型它能非常好的描述在
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