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"连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?"(教师和幼儿共同边看边交流)
2 、交流感受和逃生方法
"看到这样的灾情你是怎样想的?"
"洪水来了我们可以怎样逃生自救?"发求救信号 、抱住树木、爬上屋顶)
3 、了解洪水发生的原因
"现在为什么每年有特大洪水?"
"减少灾害天气有什么办法?"
(教师告诉幼儿植树造林 、绿化环境与减少水灾之间的关系)
活动反思：
洪水对于我们这个地方来说是很少见的 ，人们对水灾逃生的意识很浅，更别说逃生知识了那就是知之甚少 。我做了充分的准备 ，课堂效果很好。总结起来有以下几点：一是课件的充分运用 ，极大地激发了幼儿的学习兴趣；二是教师巧妙引导，幼儿的思维得以最大限度地拓展；三是幼儿通过对课件的仔细观察 ，对洪水灾害现象和如何进行自救表达的比较完整准确。通过各种有效教学手段的利用 ，从班级整体看，幼儿参与教学活动积极性高，学生普遍对怎样进行洪水灾害自救有了一定程度的认识、理解和掌握 。
幼儿园大班安全教案 篇2活动目的：
1.知道几个常用的急救电话号码 ，并会正确拨打报急电话 。
2.教育幼儿不玩火 ，掌握自救这是，增强自我保护意识。
活动准备： 多媒体课件
活动过程：
一、播放几种急救车的警报声 ，请幼儿分辨 ，并说出这些急救车是干什么用的 。
师：小朋友们好！今天，老师想请大家听几种声音 ，说一说它们是什么东西发出的声音 。
救护车是干什么用的？警车是干什么用的？消防车是干什么用的？
听说是一个小朋友的家里发生火灾了 ，你们猜一猜，这位小朋友的家里是怎么起火的。
二 、请幼儿发表自己的看法 。 本文来自作者[琳红]投稿，不代表好牛号立场，如若转载，请注明出处：https://www.site10.cn/%E6%9C%AA%E5%91%BD%E5%90%8D/202503-19524.html
评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“琳红”！
希望本篇文章《9分钟科普“决战卡五星外挂意示图(助手神器外辅工具)》能对你有所帮助！
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