普通扑克牌分析器 ，只要使用它 ，任何普通扑克，任何场地，单人使用 ，不需要任何加工处理 ，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌 。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌 ，切牌 ，准备发牌(准备，是准备发牌)。
此时 ，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成，无需配合操作。
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二 、科技活动特色明显，各项活动开展正常
学校科技活动全面开展 ，重点突出 ，特色鲜明。汤大福老师负责的科技实践活动以科技社团为载体，社团以“让学生成为科技创新的主人”为宗旨 ，学生以课题小组形式参与活动 ，自主申报课题，立项后自主开展实践活动 ，开展的系列科技实践活动有计划、有总结、有成果 ，经过长期的形成了一套行之有效的科普教育模式，编纂了一套特色校本教材 ，在各级各类科技竞赛中多次取得奖项 ，20xx年在全国科技创新大赛中取得突破性成果——科技实践活动全国一等奖 。
学校机器人活动开展项目多，范围广 。在工作中坚持普及加提高的原则 ，在小学开设清华少年科学家机器人课程 ，普及机器人教育，同时组织高水平的竞赛队伍，参加综合技能 、未来家居 、VEX工程挑战赛等三个机器人竞赛项目。学校花大力气引进教学资源 ，配置机器人设备 ，培训辅导教师，辅导教师李海霞、徐琦 、李钟明 、张晓莉等老师坚持开展日常训练 ，积极参加各级竞赛 ，学校机器人竞赛队伍多次在省市竞赛中获奖，20xx年、20xx年 ，我校WER机器人代表队参加世界教育机器人大赛中国锦标赛 ，获得分获一等奖和特等奖的好成绩，为学校和包河区争得了荣誉 。
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评论列表（4条）
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