操作和使用方法
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一、踩报纸游戏
1．我们先来玩个踩报纸的游戏 ，好吗？请你们每4个好朋友组成一个小组 ，每一组有一张报纸，听到老师说“开始 ” ，你们就赶快把报纸对折 ，然后4个人一起站在报纸上，比一比哪一组最快 ，听清楚了吗？（幼儿第一次玩游戏 ，教师观察孩子的表现，及时表扬孩子想出的好办法。）
2．请孩子们说说刚才是怎么和朋友合作的，用了什么好办法？
3．二次玩游戏 ，提醒幼儿当报纸越折越小时 ，动脑筋想想好办法如何让4个人的.小脚都踩上去。
二 、闯关游戏
1．想不想再来玩一个游戏？这次我们一起再来玩一个更精彩的游戏——闯关游戏 。这个游戏怎么做呢？先要2个好朋友把靠近的两条腿用纱巾绑在一起，（出示地形图）跨过小河 、钻过山洞、走过小桥 ，然后再一起走回来 。想想怎样和好朋友一起闯关 ，需要大家怎样？
2．请幼儿一起合作布置场地。
3．请幼儿和好朋友一起试试怎样闯关 。（教师观察指导孩子）
4．请幼儿说说怎样和好朋友一起过关，用了什么好办法？
5．请红队黄队各站一边 ，进行接力赛（2次） 。第一次结束后 ，请小朋友说说怎么会赢（输）的。
6．今天和小朋友一起合作玩了这么多游戏，玩得高兴吗？和朋友合作玩真快乐！
(请幼儿一起合作收归器械)孩子进入大班以后已经有明显的合作意识 ，但是他们缺乏科学的合作方法 ，因此根据这一情况我设计了这一活动 。这一活动以游戏的形式进行，我为他们提供一个宽松 、自由的氛围 ，让他们通过踩报纸和闯关两个游戏寻找 、探索合作的好方法 ，即要步调一致才能配合好 。
但是对于幼儿来说，需要在反复的、不断的练习中才能体悟合作的要领，所以我还在生活活动、体育活动及各种游戏活动中设计了一系列有关合作主题的活动 ，让幼儿在轻松自主的环境中充分尝试 ，让每个孩子体验成长 、体验成功 、体验快乐！
幼儿园大班教案 篇8设计思路：
自从看了《西游记》，孩子们就对孙悟空那变幻莫测的72变产生了
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评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“出静”！
希望本篇文章《一分钟了解“决胜麻将胡牌神器,推荐5个购买渠道》能对你有所帮助！
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