操作和使用方法
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四 、第三环节:口号——“才艺大比拼,爱怎么拼就怎么拼”
大一、大二班各出一个才艺节目
钢琴四手联弹、钢琴独奏 、大提琴齐奏。
五、结束活动 。
有用的植物大班教案2目标:
1、能通过进一步的观察,了解常绿树和落叶树的不同之处;
2 、乐于表达自己的发现;
准备:
一些常绿树和落叶树的叶子
过程:
1、再次观察幼儿园的树 ,引导幼儿发现两种树的不同之处,如:叶子;
2、教师 小结:人们基本可以从树的叶子上来区分常绿和落叶树;
3、请幼儿说说自己还曾经看到过什么树,它是常绿树还是落叶树 ,为什么?
4 、延伸活动:请幼儿回家找找周围的常绿树和落叶树,并把它画下来,能说出它的名字。
生
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评论列表(4条)
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