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4 、蹲蹲乐
规则：风雨队和岁月队分别派出9个人分成3组比赛 ，每组比赛6个人 ，3个风雨队队员3个岁月队队员每个人起个外号，比如分别叫茄子 ，西红柿 ，大白菜，青椒 ，胡萝卜 。然后由一个人开始 ，比如由胡萝卜开始，他就做坐下起立的动作，然后打出“胡萝卜蹲胡萝卜蹲 ，胡萝卜蹲完青椒蹲” ，这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作，然后再打出下一个蹲的是谁 ，谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰 ，如此类推，最后剩下的就是获胜者 ，切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的人是谁 。
输赢的判定：如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了 ，比赛中如果有一方的队员都被淘汰了，哪另一方就是这一轮的获胜者 ，如果最后剩下2个人分别是2个队的队员那么主持人会参与进去当作第3个人继续比赛直到淘汰出一方为止。
幼儿园大班体育教案 篇4活动目标：
1 、激发幼儿对玩竹竿活动的兴趣 ，斑竹幼儿树立克服困难的信心从而体验中国民俗文化的乐趣 。
2、鼓励幼儿能积极主动 、愉快地参与游戏活动，并能体验与同伴合作游戏带来的快乐 。
3 、通过探索竹竿的不同玩法及根据音乐的节奏大胆地尝试跳竹竿 ，发展幼儿基本动作的协调性和创造性。
4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
5 、培养幼儿与他人友好合作的意识 ，能与其他幼儿共同游戏，乐意与他人交流 、分享不同的玩法 。
活动准备：
短竹竿每人一根、长竹竿四根；用竹竿做的`大花轿一个，红绸若干；音乐《骑大马》 、《七月火把节》 、《阿瓦人民唱新歌》、《百鸟朝凤》等 。
活动过程：
一、听音乐《骑大马》做律动进活动室。（竹竿当马骑）
二 、幼儿自由探索竹竿的多种玩法：
1 、鼓励大家去尝试用各种方法玩竹竿2、幼儿分
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评论列表（4条）
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