普通扑克牌分析器，只要使用它 ，任何普通扑克 ，任何场地，单人使用 ，不需要任何加工处理 ，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌 。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌 ，切牌 ，准备发牌(准备，是准备发牌)。
此时，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成 ，无需配合操作 。
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教学要求：
1、掌握生字
2 、理解课文内容 ，朗读课文
3 、由关键字理解文章的深刻含义
4、搜集和理解有关的时间名言 、谚语，与同学们在课内外进行交流
教学重 、难点：
1、理解课文内容 ，认识时间的宝贵
2 、理解关键句子
课时划分： 一课时
教学设计（过程）：
一 、导入：
二、自读课文
解决疑难：
三、学习课文
引导：理解课文内容
提示：师：看了题目大家有什么疑问？
生答：
师：这节课我们就来一起解决这些疑问 ，下面我们就先读一读课文，自己先理解一下（注意解决文中的生字和不懂的生词 ，同学之间可以互相交流 、讨论）
生读文（自由阅读） 、解决问题
师帮助解决特殊词意：
一寸光阴一寸金 ，寸金难买寸光阴；光阴似箭；日月如梭；受益无穷
师：请同学们自由读书（要求读通顺，流利 。）
生：自由读文
师：请同学们默读课文（思考：课文讲了哪些事?）
学生汇报自学情况。学生发言后师相机予以指导．
师明确：课文写“我 ”沉缅于失去外祖母的痛苦之中无法自拔，爸爸开导“我” ，让“我 ”认识到时间过去后再也不会回来了．“我 ”产生了与时间赛跑的思想并和时间进行赛跑 ，从中受益无穷，
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评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“静风”！
希望本篇文章《6分钟学会“普通牌分析仪德州市哪里有卖的”(详细开挂教程)》能对你有所帮助！
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