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在区角游戏中玩逛动物园的跳棋,进一步加强幼儿的自我保护意识 。
幼儿园中班社会活动《动物园》教案 篇2活动目标:
1 、能按照从高到低或从低到高的顺序对物体进行排列。
2、能够用积木和玩具搭建和拼摆出不同高矮的房屋。
活动准备:
1、高矮不同的动物玩具,如小鸟、松鼠 、兔子、羊、牛 、大象、长颈鹿等 。
2、小班幼儿用书12月分册第10页。
活动过程:
1 、告诉幼儿新建的动物园要搬来许多动物 ,引发幼儿参与活动的兴趣。
2、请幼儿认一认它们是谁 。按照从高到矮的顺序出示小动物玩具,边出示边请幼儿猜想。如第一个出示小松鼠,教师:"下面要来一个比它高的动物,你们猜猜是谁?"幼儿猜完后再出示 ,请幼儿比较、辨识。这样依次出示5—8中动物 。
3 、为动物们准备新家。引导幼儿根据动物的高矮帮助它们搭建新家。
4、比较、辨识动物园中房子的高矮,请动物住进新居 。(结合幼儿用书"动物园"画面)
幼儿园中班社会活动《动物园》教案 篇3教学目标
1 、学习响亮地发出zh、ch、sh。
2、复习巩固对动物玩具(狮子 、公鸡、鸭子、小鸡 、大象)名称及外形的认识。
3、学习短句:“这是××,××是(有)。 ,我喂××吃东西
4、体验游戏带来的快乐 。
5 、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
教学准备
1 、各种动物玩具若干
2
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