普通扑克牌分析器，只要使用它 ，任何普通扑克 ，任何场地，单人使用，不需要任何加工处理 ，可直接知道每家牌的大小 ，并可控制自己拿到最大的那份牌。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌，切牌 ，准备发牌(准备 ，是准备发牌) 。
此时，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成 ，无需配合操作。
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1 、科普专题讲座，讲解“科普 ”。现在，近视已经不同程度地影响了师生的生活与学习 。为此 ，我们特聘请了九龙中心医院的眼科主任医师向老师和同学们详细讲解了中小学生真假性近视的识别和预防措施 ，并着重向老师们交待了如何在教学和课下帮助和督促学生预防近视的一些问题 。
2、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传月 ”期间，我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道 ，利用“国旗下讲话 ”宣传科学文化知识 。在组织形式上 ，我们广泛发动学生写发言材料，以每班为单位 ，各评出一名同学到学校参加评选 ，优中选优，评出一名同学进行国旗下讲话 。这种活动 ，既扩大了教育的范围 ，又让广大学生加深了印象，增强了教育效果。
3、主题班会 ，议论“科普” 。我们利用每周星期一的班会时间 ，进行了主题班会活动 。在活动中，我们以“科学在心中，创新在手中 ”为主题 ，让学生充分参与。有些班分成几个小组 ，分别谈了自己对科学技术的认识；有些班分成两个小组进行辩论，取得了明显成效 。在活动中 ，学生增长了知识 ，开阔了视野，陶冶了情操 ，收到了预期效果 。
4 、科学幻想绘画比赛 ，描绘“科普 ”。在“科普宣传月”期间，我们学校举行了科学幻想绘画比赛 ，结果出乎我
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