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同时，学校尊重学生的主观能动性和个性 ，力争让每一个学生潜能得到充分的开发。?为学生终身发展奠基?就是既要让学生健康生活 、快乐成长 ，为每个学生创造适合其成长的空间，又要在学生的身体素质 、文明素养及学习兴趣、习惯、方法等方面奠定坚实的基础，使每一个学生真正成为素质高 、潜力大 、后劲足、特长显的双语学子 。?近30年的教育生涯 ，蒲文猛总结出自己的教育观 。
正是在这样的办学理念下 ，学校坚持?质量兴校 、特色强校 、内涵发展?思路，内强管理、外塑形象 ，奠定了学校发展 、师生成长的坚实基础 ，南山双语成为绵阳基础教育一张闪亮的名片。
培育优质师资队伍 打造教界?铁军?
?名师出高徒?，要想以质量兴校 ，提高学校办学水平 ，首先要打造一支战斗力强的师资团队 。深谙这一点的蒲文猛，着手采取多种手段提升教师专业化水平 。
南山双语非常重视教育科研理论研修和实践团队建设 ，积极为每位教师搭建迅速成长 、提升自我素质、彰显个人才华 、实现人生理想的平台：暑假业务进修 、青年教师基本功比武、组织教师外地参观学习 、邀请专家到校授课传经?一系列措施 ，优秀的教师在这里感受到尊重和成就感，从事教学工作更有激情和热情 ，彰显出干事创业的劲头。
学校让老师?走出去? ，与国内顶端教师团队切磋，拓展视野，交流学习;另一方面 ，学校
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评论列表（4条）
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