操作和使用方法
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活动设计背景
现在人的生活越来越好了,小孩吃的零食也多。许多小孩又不喜欢刷牙,所以很容易有蛀牙 。
活动目标
1 、了解什么是蛀牙 ,以及它的坏处。
2、怎样预防蛀牙。
3、培养幼儿爱牙意识 。
4 、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
教学重点 、难点
使幼儿了解了龋齿形成的原因以及对人身体的危害,掌握正确的刷牙方法 ,有利于养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
活动准备
牙齿模型、牙刷、镜子 、苹果等
活动过程
1、认识牙齿的结构和功能
(1)从镜子里看看自己的牙齿,看看牙齿有什么不一样 。
(2)请幼儿吃一片苹果,试一试不同牙齿的不同作用。
(3) 小结。
2、认识龋齿的原因和预防
(1)这么重要的牙齿为什么会变成蛀牙呢?
请患有龋齿的幼儿谈谈自己的感受 。
(2)怎样才能不让自己的牙齿生病。A.幼儿讲述B. 小结。
3、教幼儿正确的刷牙方法 。
教学反思
通过这节活动 ,幼儿了解了龋齿形成的原因以及对人身体的危害,幼儿还掌握
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评论列表(4条)
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