操作和使用方法
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你想让云彩变成什么颜色?(引导幼儿展开想象)
3.观察内容:云彩像什么
师:今天老师带来了一些云彩的,我们一起来看看这些云彩像什么?(引导幼儿仔细观察,大胆表述)
4.模范活动:模仿云彩的样子
师:刚才我们说了中的云彩像什么样子 ,你能表演出来吗?来学一学吧。
5.创新想象
师:你觉得云彩除了会变成刚才的样子之外,还能变成什么样子?你想让云彩变成什么样子?
6.操作活动与赞赏激励
师:宝宝们想不想自己动手让云彩变成你喜欢的样子?我们来试一试吧。鼓励幼儿大胆想象,用自己的小手进行创意粘贴 。
7.结束活动
请幼儿互相观看并介绍自己的作品,肯定幼儿的表现。最后把我们的云彩送上天空 ,让它们一起飞走吧。
幼儿园小班科学活动教案 篇8活动目标:
1.观察同一种水果的不同切法所呈现的形态 。
2.尝试用生动的语言描述各种水果切面的样子。
重点:
观察同一种水果的不同切法所呈现的形态。
难点:
尝试用生动的语言描述各种水果切面的样子 。
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评论列表(4条)
我是好牛号的签约作者“是你的元青呀”!
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