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3、太空星球遇险的背景画一副幼儿用书《太空抢险队》 。
活动过程：
一 、欣赏感受
⑴出示背景图幼儿观察 。
小朋友 ，今天老师给你们带来了一副图，看看都有些什么？
⑵谈谈自己了解有关太空的情况。
二 、想像讨论
⑴太空中发生了什么事？请你和旁边的小朋友说一说 。
①幼儿互动
②下列幼儿内容
⑵有什么办法拯救大家呢？请你们把自己想出的好办法画下来 ，好吗？
三、观察模仿
⑴出示范图“各种动态的人物” 。
小朋友们看看 ，这副图上的人在干什么呢？
⑵幼儿随意想像，说说自己在太空中干什么。
四、表达表现
现在请小朋友们开始作画吧！
要求：
①选择自己喜欢的背景色 。
②画面突出人物动态及抢救的方法 。
③介绍自己画面的含义。
活动反思：
整个活动紧凑但不紧张，气氛热烈但不混乱 ，幼儿活动积极 ，乐学 、愿学，充分体现了以幼儿为活动主体 、教师主导的纲要精神 。实现了“通过对各种展开想象 ，充分发展幼儿的想象能力和动手能力以及培养幼儿的审美情感 ，增强对美术活动的兴趣 。 ”的教育目标。
幼儿园大班美术教案 篇3活动目标：
1、发展幼儿的想象力 、创造力 。
2 、能够大胆地画出自己想象中的兵器 。
活动准备：
范画一幅、白纸人手一份 、记号笔和水彩笔人手一份。
活动过程：
（一） 、出示讲解范画。
教师：小朋友前几天啊我们认识了很多古代的、现
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评论列表（4条）
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