操作和使用方法
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四、幼儿美术作品展
各班及美术兴趣班的幼儿优秀美术作品进行装裱，在博物馆展出 ，全面展示幼儿园美术教育的成果 。
五 、闭幕式
结合“六一 ”庆祝活动对艺术节期间各项表演优秀者进行颁奖 ，并精选部分节目在社区广场进行汇演。
幼儿园艺术教育活动方案（精选篇2）
活动目标：
1 、欣赏毕加索的绘画作品《梦》，引导幼儿发现美并体验这种感受 。
2、增加幼儿对色调的认识和理解 ，培养孩子运用色调进行表现的兴趣和能力 。
活动准备：
1 、多媒体课件 ，梦。
2 、幼儿作画工具若干。
活动过程：
一、导入活动，出示毕加索的作品《梦》 ，师生共同欣赏 。师：有一个国家叫西班牙 ，那儿有一个大画家名字叫毕加索，今天，我们一起来看看他的一幅画 。
二 、通过赏析：引发感受和体验
1 、师：画家画了一位什么人?她在做什么?(点击鼠标 ，出现作品《梦》)生：画家画了一位阿姨靠在沙发上睡得好香 ，她在做梦呢?师：我们来学学她的样子。
2、师：红红的，软软的沙发 ，衬托出阿姨粉红色的手臂 ，画家把它画得大大的，用了暖色的调子 ，小朋友 ，你们能感觉到红色和**给人一种什么感觉?生：暖洋洋的 。
3、师：阿姨正在做梦，我们看看好梦见了什么?(点击鼠标 ，背景出现蓝色夜空)生：梦见了蓝色的夜晚 ，现在阿姨睡在冷色的调子里，不但睡得温暖 、香甜 ，而且还很安静 。
4 、师：她还在做梦呢?梦见了她睡在沙漠里,红色为主的沙漠给人什么感觉?(点击鼠标,切换背景)生：炎热的感觉。
5、师：她还梦见了什么?(点击鼠标 ，切换背景)生：绿色的
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评论列表（4条）
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