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(二)阅读文章《我们班的“可乐 ”老师》 ,仔细体会,认真揣摩(12分)
你若问起我们班的英语老师是谁,准会得到这样的回答:“可乐。”你可别奇怪 ,这是老师英文名“kohlor”的谐音,也是我们对他的评价。他确实“可乐 ”。
他的“可乐”事迹,可是不胜枚举 。
他会在小办公室“偷”吃零食 ,被同学撞见后只好抓出一大把巧克力“贿赂”同学;他会懒洋洋地倚在椅子上听同学背书,那漫不经心的神态令同学暗自窃喜,却不料稍有一点疏漏便被他毫不留情地指出;他会因电脑“发脾气 ”而束手无策,用哀求的语气向大家求援:“Who can help me?”他会拿出一大沓肯德基优惠券向我们炫耀 ,并答应我们谁考100分便带谁去KFC;他会同我们大侃特侃,从莎士比亚的四大悲剧到孔子的《论语》。他捉弄人的本事可大得很哪。那次,他神秘兮兮地要给我们看他的girl friend的照片 ,同学们兴奋不已,瞪大眼睛望着投影仪,出现的却是书中上金发碧眼的女郎 。待同学们得知上当受骗后 ,他一副得意洋洋的样子更激起了“民愤”。
“可乐 ”老师的课前开场白总那么新颖有趣。有一次,他兴高采烈地告诉大家:“I’ll tell you a good news,can you guess?”
“Good news?”大家活跃起来,可谁也猜不透他葫芦里究竟卖的是什么药 。
“In May , ”他怡然自得地娓娓道来,“My girl friend and I have a vecation, We’ll go to ——”他在黑板上写下几个大字:“New Orleans(新奥尔良)”
“Oh—— ”我们恍然大悟,原来今天所学课文就是关于新奥尔良的。他讲课可真是别出心裁。
“可乐”惟一让我们不乐的是作业很多 。每当“可乐”老师布置完home work ,我们总要抗议:“Too much! ”他大喝一声:“Stop talking!
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评论列表(4条)
我是好牛号的签约作者“新琴”!
希望本篇文章《9分钟科普“微乐捉鸡麻将有没有挂”(怎么设置胜率)》能对你有所帮助!
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