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活动准备：
1、各种常用的家用电器 。
2 、教学挂图和幼儿用书 。
活动过程：
1 、出示电器的引出活动。
2、幼儿观看挂图尝试自己讲述图中的内容 ，了解电器工作时的安全注意事项 。
1）观察第一幅图，知道工作中的电风扇很危险 ，不能随便触碰 。
教师：
①请小朋友看第一幅图 ，图中的人在干什么？
②电风扇工作时会有危险吗？为什么？
③电风扇的插头拔下来，电风扇就怎么样了？
教师小结：妈妈告诉小朋友 ，工作中的电风扇很危险 ，不能碰她们。
2）观察第二幅图，知道不能趴在洗衣机边上 ，否则会发生危险。
教师：
①洗衣机在干什么？这位小朋友想干什么？
②这时妈妈会对小朋友说些什么？
教师小结：妈妈告诉小朋友洗衣机工作的时候 ，不能趴在洗衣机边上，因为这样容易发生危险 。妈妈为什么这么说？趴在洗衣机边上 ，会发生什么危险？
3）观察第三幅图 ，知道工作汇总的电熨斗很烫，不能随便碰触 。
教师：
①妈妈在干什么？
②妈妈用电熨斗熨衣服的时候我们要注意些什么？
教师小结：妈妈告诉我们，工作中的电熨斗很烫 ，不能用手碰。
3 、幼儿阅读家用电器图 ，了解其他家用电器工作时的安全注意事项 。
教师：
（1）图上还有哪些家用电器？他们有什么用？
（2）这些电器在工作的时候，我们要注意什么呢？
（3）小朋友家里还有哪些电器？说一说他们的安全注意事项 。
教学反思：
在本次活动中 ，让小朋友知道安全用电的重要性。幼儿的兴趣非常浓 ，能积极回答老师的问题，整体不错 。
幼儿园安全用电的教案2活动设计：安全用电
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评论列表（4条）
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