操作和使用方法
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1以班级为单位，做好学生的思想动员工作 ，使学生明确参加劳动的目的意义 ，产生爱劳动的情感。
2学校指定有关班子成员和年段长为领队人，班主任和有关科任教师为带队老师。（具体安排见附表）
二 、严密组织 ，加强管理 。
1每次参加劳动前 ，班主任要加强对学生进行安全和劳动观念教育，不仅要加强劳动技能的指导，还要注意劳动习惯养成的教育 。要求学生服从指挥、举止文明 ，尊重他人的劳动 ，爱护农作物，注意环境保护。在劳动中不嬉闹 ，不做危险的动作 。
2学生要穿好校服 ，佩带胸卡，戴好遮阳帽 ，穿平底鞋 ，带好毛巾，不喝生水 ，不吃零食 。
3各班级要足额参加 ，个别有特殊情况须请假，必须由家长申请 ，报请领队班子成员批准。
4活动当天按附表安排前两班于上午7点30分在少年宫门口集中点名上车 ，其余班级于8点在少年宫门口集中点名上车 。
5劳动后班主任要填好《班主任手册》中社会实践登记表，做好学生劳动评价，并组织学生写劳动体会 ，每班择优上交一篇给学校存档 。
三 、明确职责 ，加强后勤。
1每次劳动的领队要负全责，带队老师具体负责 ，负责劳动前 、中、后全过程 ，确保学生安全 。
2交通车辆由学校与基地联系 。
3学校领队班子成员要准备好防中暑等常用药。
小学学校劳动实践活动方案 篇8一、指导思想
劳动是生活的基础，是幸福的源泉 ，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径 。在"五一"国际劳动节来临之际 ，我校决定开展以"红领巾爱劳动"为主题的系列活动，让同学们了解"劳动节"的由来 ，了解我国不同时代的劳模风采 ，将"劳动最光荣"这个主
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评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“静凝”！
希望本篇文章《厉害了!高科技扫描仪器扑克牌”其实确实有挂》能对你有所帮助！
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